专业情感教育是完整的大学教育过程的重要组成部分，通过在教育过程中培养学生的健康的社会性情感品质，发展他们的自我情感调控能力，促使他们对专业学习以及相关的一切事物产生积极的情感体验，真正成为品德、智力及劳动态度和习惯都得到全面发展，养成具有社会主义觉悟的有专业文化的劳动者。鉴于此，我系通过专题讲座以及考察实习基地（池州市国家非金属矿深加工产品质量监督检验中心、池州学院材料与化学工程实训中心）等形式对2014级应用化学、材料化学、高分子材料与工程本科专业学生进行了专业情感教育。通过此次教育，学生对相关专业的了解更加清晰，专业学习目标更加明确，专业学习兴趣更加浓厚。
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